我們?cè)陲曫B(yǎng)圣伯納犬的時(shí)候，要對(duì)狗狗進(jìn)行相關(guān)的訓(xùn)練。但是現(xiàn)在訓(xùn)練圣伯納犬的方法可是很多的，不是什么樣的方法都很適合圣伯納犬，這也要求大家能夠科學(xué)的對(duì)待圣伯納犬的訓(xùn)練事宜，要尋找最合適寵物狗的訓(xùn)練方法，這會(huì)對(duì)圣伯納犬有所幫助，并且也能夠?qū)ξ覀兊挠?xùn)練起到積極的一面，合理的訓(xùn)練圣伯納犬到底有哪些技巧呢？

獎(jiǎng)勵(lì)

是指為加速培養(yǎng)和鞏固犬的作業(yè)能力以及對(duì)犬服從指揮做出，正確動(dòng)作、保持犬的作業(yè)興奮性的一種強(qiáng)化手段。包括食物、撫拍、銜取物品、游散和“好”的口令等。如犬完成某一正確動(dòng)作后，可撫拍犬的肩部以示鼓勵(lì)。

但獎(jiǎng)懲必須及時(shí)，抓住時(shí)機(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)態(tài)度必須溫和，獎(jiǎng)勵(lì)手段因訓(xùn)練科目而異，根據(jù)不同階段的訓(xùn)練要求正確運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)。

強(qiáng)迫

強(qiáng)迫是指訓(xùn)導(dǎo)員迫使犬準(zhǔn)確地做出某以動(dòng)作和聽從指揮的一種手段。圣伯納犬是通過使用強(qiáng)的機(jī)械刺激強(qiáng)化，威脅音調(diào)的口令來達(dá)到的。

訓(xùn)練初期強(qiáng)迫手段的刺激強(qiáng)度要適中，主人用普通音調(diào)下達(dá)“來”的口令，同時(shí)拉扯牽引繩的機(jī)械刺激;進(jìn)入到復(fù)雜環(huán)境訓(xùn)練后，用威脅的音調(diào)下達(dá)口令，迫使犬做出動(dòng)作。這樣多次結(jié)合或單獨(dú)使用，使犬建立條件反射。

但強(qiáng)迫一定要運(yùn)用及時(shí)、適度，口令和相應(yīng)強(qiáng)度的機(jī)械刺激相結(jié)合，強(qiáng)迫要與獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，對(duì)能忍受強(qiáng)刺激的犬，刺激強(qiáng)度可適當(dāng)加大，對(duì)靈敏性強(qiáng)膽小的犬，刺激強(qiáng)度要小些?；A(chǔ)科目的訓(xùn)練需要較多地使用強(qiáng)迫，使用科目的訓(xùn)練要慎重行事。

禁止

禁止是指制止犬的不良行為的一種手段。通過使用威脅音調(diào)發(fā)出“非”的口令，同時(shí)伴以強(qiáng)有力的機(jī)械刺激來達(dá)到的，實(shí)質(zhì)上是一種懲罰手段。當(dāng)犬吃他人的給食時(shí)，主人及時(shí)用“非”的口令或同時(shí)猛拉牽引繩的機(jī)械刺激加以制止。這樣反復(fù)使用建立條件反射后，只要使用“非”的口令就能達(dá)到禁止的目的。但制止犬的不良行為一定要及時(shí)，用在最初表現(xiàn)時(shí)，而不應(yīng)在不良行為發(fā)生后使用。

這些訓(xùn)練方法對(duì)圣伯納犬價(jià)格能夠起到一定的作用，而且使用了這些訓(xùn)練方法之后，你的愛犬會(huì)對(duì)你言聽計(jì)行，這也達(dá)到了我們訓(xùn)練圣伯納犬的意義，希望大家能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)一下，要及時(shí)的對(duì)圣伯納犬進(jìn)行訓(xùn)練，只有訓(xùn)練好了圣伯納犬，你才能讓狗狗各個(gè)方面都很優(yōu)秀。