對(duì)于圣伯納犬個(gè)性的形成來(lái)說(shuō)，很多的飼養(yǎng)方法都是需要大家學(xué)習(xí)的。圣伯納犬的服從性對(duì)于我們的飼養(yǎng)來(lái)說(shuō)是最重要的，狗狗的服從性如果不好的話(huà)，主人們?cè)谑ゲ{犬價(jià)格養(yǎng)護(hù)過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題，而且有一些棘手的問(wèn)題都是你難以解決的與面對(duì)的。狗狗的服從性如果不好的話(huà)，那么主人們想要訓(xùn)練圣伯納犬也是非常困難的事情，所以主人們應(yīng)該讓自己的愛(ài)犬具備服從性。

首先使幼圣伯納犬習(xí)慣于帶脖圈，選擇輕而緊的脖圈，在幼圣伯納犬吃食時(shí)敏捷地給圣伯納犬套在脖子上。由于食物刺激的強(qiáng)度，可以轉(zhuǎn)移幼圣伯納犬對(duì)這種新刺激的感覺(jué)。

其次，要使幼圣伯納犬習(xí)慣于牽引。開(kāi)始，幼圣伯納犬會(huì)感到不自由，表現(xiàn)掙扎、不適。這時(shí)應(yīng)采取誘導(dǎo)和輕度強(qiáng)迫相結(jié)合的手段，一步一步牽著圣伯納犬走，每走幾步就用食物獎(jiǎng)勵(lì)。也可利用早晨散放返回時(shí)再牽引，因?yàn)檫@時(shí)圣伯納犬急于回犬舍吃食，一般都能順利地牽引。

最后，解決呼名前來(lái)的服從性培養(yǎng)，使圣伯納犬習(xí)慣于自己的名字。采用喂食呼名的方法，即先呼圣伯納犬名接著喂食，如此反復(fù)就能建立呼名前來(lái)的服從性。

在呼圣伯納犬名的同時(shí)發(fā)出“來(lái)”的口令，并結(jié)合逗引和扯拉牽引帶，令圣伯納犬回到訓(xùn)導(dǎo)員身邊，予以充分獎(jiǎng)勵(lì)，使服從性得以強(qiáng)化。對(duì)于隨地亂撿食或追咬人、畜和家禽的幼圣伯納犬要下“非”的口令結(jié)合機(jī)械刺激予以制止。培養(yǎng)圣伯納犬的服從性，應(yīng)該首先使幼圣伯納犬習(xí)慣于帶脖圈，選擇輕而緊的脖圈，在幼圣伯納犬吃食時(shí)敏捷地給圣伯納犬套在脖子上。其次采用喂食呼名的方法，即先呼圣伯納犬名接著喂食，如此反復(fù)就能建立呼名前來(lái)的服從性。

幼圣伯納犬的服從性是在親和關(guān)系的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)而形成的。

寵物狗具有很強(qiáng)烈的等級(jí)觀念，這種等級(jí)觀念會(huì)致使圣伯納犬出現(xiàn)很多的問(wèn)題，給主人們的養(yǎng)護(hù)工作也帶來(lái)了很多的困擾。我們要在圣伯納犬的身邊樹(shù)立起自己的威信，這樣才能讓狗狗更健康的成長(zhǎng)，而且狗狗也會(huì)很聽(tīng)話(huà)。