想要打造出一個理想的邊境牧羊犬，首先我們要從身體和心理來訓練，邊境牧羊犬的一切行為和舉止都是從小養(yǎng)成的，所以我們訓練邊境牧羊犬時，要趕早不敢晚，邊境牧羊幼犬它的心理很脆弱，所以我們要得到邊境牧羊犬對我們的信任和尊重，這樣我們在訓練過程中就可以減少哪些不必要的麻煩了，培養(yǎng)邊境牧羊犬的素質是每一個理想邊境牧羊犬的合理保證，所以我們要用科學合理的方法來訓練邊境牧羊犬。

一、注重幼邊境牧羊犬健康心理塑造

1、滿足幼邊境牧羊犬安全的需要

創(chuàng)造安全的環(huán)境，使幼邊境牧羊犬不會在無意中受突如其來的刺激，幼邊境牧羊犬保育員更應與母邊境牧羊犬和幼邊境牧羊犬都建立良好的關系，保育員作為母邊境牧羊犬外的重要“環(huán)境”，所產生的“安全”住處為幼邊境牧羊犬脫離母邊境牧羊犬創(chuàng)造的有利的條件，使幼邊境牧羊犬對成長充滿信心。多例分析成邊境牧羊犬的膽怯與神經質，往往與幼邊境牧羊犬進所受的傷害性刺激相關。對幼邊境牧羊犬來說，安全就是一切。

2、幼邊境牧羊犬的群體關系

邊境牧羊犬的群居習性是在生命的早期打下的基礎，而成邊境牧羊犬的相處時的習慣，更多地帶有幼邊境牧羊犬時期相處的痕跡。對于五周齡前的邊境牧羊犬，因機能差異小，活動十分相似，相互交流不易產生傷害對方的行為，并且這一時期的撒咬、追逐等行為是邊境牧羊犬捕獵本能的演習，故在這一時期，給賣狗網提供激發(fā)邊境牧羊犬交流的場地，如草坪等，能促進邊境牧羊犬對空間的判斷力，增強幼邊境牧羊犬的體力;變換幼邊境牧羊犬活動場地也能為邊境牧羊犬的游戲提供更多的機會。

3、邊境牧羊犬的個體意識的引導

進入六一九周的身體成長期，隨著機體的差異出現和加劇，導致邊境牧羊犬 的活動出現較強的“自我意識”，這種意識是食物的爭斗等引起并以此為特征的。邊境牧羊犬個體意識的演化與加劇，導致幼邊境牧羊犬進一步認識自己，產生以條件反射活動為基礎的行為，如對出現的食物不敢取食，對銜取物品不敢爭取占有等。這時應將邊境牧羊犬分開飼養(yǎng)，掌握這一時機很重要，應選擇幼邊境牧羊犬這一行為出現一段時間但沒有對幼邊境牧羊犬產生嚴重的心理壓力時。這是一種幫助樹立自信心的方法。在分開時，應使幼邊境牧羊犬先保持視覺上聯系。以維持其對群體的需要。空間的隔離培養(yǎng)，是發(fā)展劣勢邊境牧羊犬個性、使具備優(yōu)勢邊境牧羊犬氣質的開始。

幼犬時期是邊境牧羊犬價格成長的一種階段，所以我們要抓住這樣時間段來培養(yǎng)理想的邊境牧羊犬。隨著邊境牧羊犬慢慢成長，它的“自我意識”會逐漸變強，這個階段里如果我們沒有很好的把握，那么邊境牧羊犬的個人意識越來越重，這樣的事情對它性格的培養(yǎng)都是不利的。