世界上沒有不好的狗狗，只有不合格的主人，主人們在飼養(yǎng)邊境牧羊犬的時(shí)候，要科學(xué)的訓(xùn)練邊境牧羊犬，讓邊境牧羊犬無時(shí)無刻都感受到主人們的關(guān)愛，也要讓邊境牧羊犬糾正自身存在的某些惡習(xí)。訓(xùn)練可以讓邊境牧羊犬更加的優(yōu)秀，同時(shí)讓邊境牧羊犬掌握更多的技能也是對狗狗的好處，那么你知道如何訓(xùn)練邊境牧羊犬嗎？

(1)在訓(xùn)練邊境牧羊犬的期間，主人最好親自飼養(yǎng)和管理邊境牧羊犬。在給邊境牧羊犬喂食及每次與邊境牧羊犬接觸時(shí)，態(tài)度要靈活，說話要溫和，舉止要大方。加上每天的梳理和清洗，和邊境牧羊犬一起玩耍，逐漸消除邊境牧羊犬對自己的防御反應(yīng)和探求反應(yīng)，熟悉主人的氣味、聲音、和行動特點(diǎn)等。當(dāng)邊境牧羊犬對主人表示親切的興奮反應(yīng)時(shí)，就可以訓(xùn)練邊境牧羊犬了。

(2)各種訓(xùn)練的基礎(chǔ)是邊境牧羊犬無條件的服從，這就是人們常說的要管住、掌握住自己的邊境牧羊犬。邊境牧羊犬的服從最明顯的表現(xiàn)是在練習(xí)“走進(jìn)”或“走來”這一動作上。在任何情況下，包括在玩耍時(shí)，邊境牧羊犬聽到傳喚或哨音都必須立即回到主人身邊。這就需要在邊境牧羊犬小的時(shí)候進(jìn)行訓(xùn)練。如果在訓(xùn)練初期，小邊境牧羊犬聽到傳喚或哨音沒有馬上回來，主人不要進(jìn)行懲罰，也不要立即把它栓上或馬上停止訓(xùn)練，以免邊境牧羊犬可能把“走近”的行動同它的不愉快的心情聯(lián)系在一起;而應(yīng)在它及時(shí)回來時(shí)多獎勵。

調(diào)教和訓(xùn)練指在先天行為能力基礎(chǔ)上利用邊境牧羊犬的學(xué)習(xí)能力，使寵物狗獲得人們所要求的新行為能力。調(diào)教和訓(xùn)練主要為了使邊境牧羊犬養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和工作能力。因此，要訓(xùn)練出一只好邊境牧羊犬主要應(yīng)從如下幾方面著手：

(3)在訓(xùn)練中，只要發(fā)現(xiàn)邊境牧羊犬努力去做你所希望它做的事，就應(yīng)當(dāng)用親切的言行予以表揚(yáng)，有時(shí)還應(yīng)喂些食物予以鼓勵;而使用威嚇的語言或打邊境牧羊犬只能得到相反的結(jié)果。

(4)對邊境牧羊犬進(jìn)行正確的教育和訓(xùn)練是一門藝術(shù)，而這門藝術(shù)只有那些真正能夠從心理學(xué)的角度進(jìn)行思考和處置的人才能學(xué)會;而那些不按科學(xué)規(guī)律辦事，對邊境牧羊犬隨便處置，甚至拿邊境牧羊犬玩耍、取樂、或拿邊境牧羊犬去戲弄、恐嚇?biāo)说酿B(yǎng)邊境牧羊犬者，不但永遠(yuǎn)不會訓(xùn)練出好邊境牧羊犬，而且還會將邊境牧羊犬培養(yǎng)成一只害邊境牧羊犬。

(5)訓(xùn)練小邊境牧羊犬時(shí)，不能要求它什么都服從，這正象對小孩不能提出這樣的要求一樣。但是在飼養(yǎng)過程中，必須給邊境牧羊犬指明對它禁忌的事。這樣，隨著年齡的增長，邊境牧羊犬就學(xué)會了服從。若發(fā)現(xiàn)邊境牧羊犬做不允許它做的事時(shí)，就要懲罰它。應(yīng)該指出的是，這里的懲罰不是打邊境牧羊犬，而是抖動邊境牧羊犬頸上的項(xiàng)圈，嚴(yán)厲的呵斥或輕輕的拍它一下。但只有在當(dāng)場抓住它不允許做的事時(shí)才能實(shí)施懲罰。事后的懲罰是錯誤的，否則邊境牧羊犬會理解為它做什么事都是錯誤的。

以上就是訓(xùn)練邊境牧羊犬價(jià)格的方法，主人們在訓(xùn)練邊境牧羊犬的過程中，一定不能夠?qū)饭贩谴蚣戳R，相反還要經(jīng)常的鼓勵狗狗，讓邊境牧羊犬變成一只無比優(yōu)秀的狗狗，也是主人們的驕傲。