古代牧羊犬是喜歡群居的狗狗，這樣的狗狗在飼養(yǎng)的時(shí)候，更要多加注意它的心理健康?，F(xiàn)在的主人們因?yàn)殚L期忙于工作，所以會疏忽對古代牧羊犬的照顧，也極少會和古代牧羊犬溝通，這就讓古代牧羊犬漸漸變得失去了生活的信心，從而導(dǎo)致狗狗身心的不健康，那么如何塑造古代牧羊犬一個(gè)健全的心理呢？

一、犬個(gè)體意識的引導(dǎo)為犬心理成長的關(guān)鍵。進(jìn)入到六一九周的身體成長期，隨著機(jī)體的差異出現(xiàn)以及加劇，導(dǎo)致犬的活動出現(xiàn)比較強(qiáng)的“自我意識”，這種意識是食物的爭斗等引起并且以此為特征的。犬個(gè)體意識的演化和加劇，導(dǎo)致古代牧羊犬幼犬進(jìn)一步的認(rèn)識自己，從而產(chǎn)生以條件反射活動為基礎(chǔ)的行為，例如對于出現(xiàn)的食物不敢取食，對于銜取物品不敢爭取占有等。這個(gè)時(shí)候應(yīng)當(dāng)將犬分開飼養(yǎng)，掌握這一時(shí)機(jī)非常重要，要選擇古代牧羊犬幼犬這一行為出現(xiàn)一段時(shí)間但是沒有對古代牧羊犬幼犬產(chǎn)生嚴(yán)重的心理壓力的時(shí)候。這是幫助樹立自信心的一種方法。在分開的時(shí)候，要使古代牧羊犬幼犬先保持視覺上的聯(lián)系。以維持其對于群體的需要?？臻g的隔離培養(yǎng)，是發(fā)展劣勢犬的個(gè)性、使其具備優(yōu)勢犬氣質(zhì)的開始。此時(shí)以犬的飼喂為基礎(chǔ)，使寵物狗的機(jī)體精力充沛。設(shè)分離的圍欄，和其他犬的相互吠叫以及威嚇的交流機(jī)會。在疏于管理的集體喂養(yǎng)當(dāng)中，能夠出現(xiàn)優(yōu)、劣勢犬差別加劇，從而導(dǎo)致劣勢犬神經(jīng)質(zhì)，缺乏自信心。與之相比，家養(yǎng)犬當(dāng)中很少發(fā)現(xiàn)有特弱類型或者是有神經(jīng)質(zhì)性狀的犬，這也許和適時(shí)分養(yǎng)有很大關(guān)系。

二、古代牧羊犬幼犬的游戲行為就是犬心理特征的反應(yīng)。古代牧羊犬幼犬之間發(fā)生的游戲很明顯多于成犬。犬的游戲行為伴隨著古代牧羊犬幼犬成長，其內(nèi)容不斷地變化。同樣也是培養(yǎng)某些工作能力的啟蒙階段。這一行為發(fā)生會有兩個(gè)很必要的條件：一是有內(nèi)在愉快的情緒，二是有多余的能量。故給犬創(chuàng)造完成游戲行為的環(huán)境，訓(xùn)導(dǎo)員和犬玩耍，給犬提供游戲用的物品比如球、木塊、麻布等玩具也是促進(jìn)其發(fā)展游戲行為、發(fā)展其健康心理的催化劑。犬在游戲過程中一旦出現(xiàn)了明顯爭斗的時(shí)候，要予以人為的制止。對于那些不善游戲的犬，可以利用早晚等時(shí)間，趁古代牧羊犬幼犬興奮的時(shí)候創(chuàng)造機(jī)會，有利用其興奮性以使犬自己發(fā)現(xiàn)出游戲的樂趣。通過游戲的活動，犬的活動力增強(qiáng)，信心十足，對于其成為工作犬極其有利。

以上的兩點(diǎn)方法就能夠讓獨(dú)處的古代牧羊犬價(jià)格變得非常的活潑開朗，也會讓古代牧羊犬漸漸走出自己的心理障礙，擁抱更加美好的明天，希望大家都能夠多多與古代牧羊犬交流。